Há um momento da aula especialmente dedicado à “sacola surpresa”. Trata-se de uma atividade de descoberta do conteúdo da sacola, que envolve ludicamente toda turma. Além de instigar a curiosidade das crianças, propicia o desenvolvimento de aspectos do conhecimento físico, cognitivo e social, bem como, o desenvolvimento da linguagem oral e da percepção visual, auditiva, olfativa e tátil.